Ұстаз

  • «Менің атым — Әліппе»

    Оқушыларымның ертеңгілігі «Рақмет, саған Әліппе» — деп аталды. —Менің атым – Әліппе, Мені анаңдай дәріпте. Мені оқып ержеткен, Бауыржан да, ...
  • «Рақмет саған, Әліппе!»

    Әліппемен қоштасу ертеңгілігі.  Мақсаты: Оқушылардың әліппеден алған білімдерін ортаға салу. Оқушыларды ана тілі оқулығымен таныстыру және өзін-өзі басқаруға үйрету. Көрнекіліктер: ...
  • Мақал-мәтелдерді оқушыларға үйрету технологиясы

    «Бала тілін жаттықтырудың әрі ойлау қабілетін арттырудың  ең тиімді жолы — мақал мен мәтелден басталады. Баланың тіліне ыңғайлы әрі ұйқаспен ...
  • Кеңістікті бағдарлау. 1-5 сандары

    Мектепалды даярлық тобында тәрбиеленушілермен өткізілетін танымдық оқу кезеңі. Мектепалды даярлық  тобы мектепке 1- бастауыш сыныпқа барғанда, ең алдымен топта үйренгенін, ...
  • Ұстаз ұлағаты

    «Маған жақсы мұғалім, бәрінен де қымбат, өйткені мұғалім − мектептің жүрегі». Ы.Алтынсарин Ыбырай атамыздың осы сөзі дүниедегі мамандық  атаулының төресі ...
  • Ұстаз ұдайы ізденістің адамы

         Әр ұстаз шәкірттері өзінің пәнін жете ұғынып, тақырыпты тыңғылықты игеріп кетуі үшін оқулықпен шектеліп қалмайтыны белгілі. Білімімді ұдайы жетілдіріп, ...
  • «Табиғат — математика тілімен сөйлейді»

    «Тегінде, адам баласы адам баласынан ақыл, ғылым, ар, мінез деген нәрселермен озбақ. Онан басқа нәрсеменен оздым ғой демектің бәрі де ...
  • «Работа с текстом как средство развития грамотности учащихся»

    Повышение функциональной грамотности учащихся является основной частью образовательного процесса. Функциональная грамотность – это способность человека использовать полученные знания, навыки и ...
  • Ұлағатты ұстаз, мерейтойыңыз құтты болсын!

    Мұғалімдік – мамандық, ұстаздық – қасиет.  Иә, ұстаздық ету адам бойындағы ерекше қасиеттердің бірі. Ендеше осынау асқаралы ұғымдағы ұстаздық қасиетіне ...
  • Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары.

    Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: 1.1.2.1* көмекші құралдар (тірек сызба, сюжетті сурет) арқылы оқиғаның ретін сақтай отырып баяндау; 1.2.1.2* оқу ...